Prefeitura de Ipiaú através da secretaria de educação realiza 4º Encontro da ERER e promove análise discursiva sobre avaliações SABE/SAEB

A Prefeitura de Ipiaú, por meio da Secretaria Municipal de Educação, realizou na tarde da última quinta-feira (17), o 4º Encontro Formativo com os Coordenadores e Articuladores Pedagógicos da Educação para as Relações Étnico-Raciais (ERER).

O evento, que ocorreu na Escola Municipal Leovícia Andrade, foi coordenado pela professora Juliana Lino e reuniu 25 profissionais da área educacional. O objetivo principal foi fortalecer o debate sobre o ensino da história e da cultura afro-brasileira e africana nas escolas da rede municipal, promovendo a troca de experiências e a construção de práticas pedagógicas mais inclusivas.

Durante o encontro, foi concluída a leitura do livro “Lugar de Fala”, da filósofa Djamila Ribeiro, além do alinhamento das ações iniciais do projeto “Minha História, Minha Cultura. A África no Brasil”, que será desenvolvido nas unidades escolares do município.

Como parte da formação continuada, os participantes receberam o livro “O Pequeno Manual Antirracista”, também de Djamila Ribeiro. A obra servirá como base para novos estudos e reflexões entre coordenadores e professores, aprofundando as discussões sobre o combate ao racismo individual e estrutural no ambiente escolar.

Análise sobre SABE e SAEB

Outro momento importante do encontro foi dedicado à análise discursiva dos sistemas de avaliação da educação: o SAEB (Sistema de Avaliação da Educação Básica), promovido pelo Governo Federal, e o SABE (Sistema de Avaliação Baiano de Educação), de responsabilidade do Governo do Estado da Bahia. Ambos os sistemas utilizam os mesmos critérios de desempenho e servem como ferramentas fundamentais para o diagnóstico e planejamento das políticas públicas educacionais.

A secretária municipal de Educação, Erlandia Souza, destacou a relevância das discussões realizadas no encontro. “As análises e estratégias compartilhadas neste momento de formação são essenciais para fortalecer o trabalho pedagógico nas escolas. Nossa meta é garantir uma educação de qualidade, inclusiva e alinhada com as diretrizes educacionais que respeitam a diversidade cultural do nosso povo”, afirmou.

A ação reafirma o compromisso da gestão municipal com a formação continuada dos profissionais da educação e com a construção de uma sociedade mais justa e igualitária.

José Américo Castro / Decom PMI